¿Qué es y cómo se utiliza?

¿Cómo podemos trabajar las partículas ‘some‘ y ‘any‘ y los sustantivos contables y no contables con nuestros alumnos de forma divertida y significativa? Cuando incluimos acciones manipulativas durante el desarrollo de una actividad el alumno se involucra más con esta, se concentra en ella y acaba adquiriendo mejor los contenidos.

En esta actividad los alumnos tendrán que:

• Recortar
• Escribir
• Dibujar
• Pegar

El objetivo de esta actividad, que incluye opción a color y en blanco y negro, es crear un flipbook que los alumnos puedan tener a mano durante el transcurso de toda la unidad a la hora de resolver dudas, realizar ejercicios relacionados con el tema o estudiar. Este se divide en tres apartados, los cuales recomendamos rellenar antes de montar.

En el primer apartado tendrán que escribir diferentes alimentos clasificados como contables e incontables. En la segunda parte nos centramos en el uso del ‘any‘. Aquí escribirán dos enunciados negativos y otro interrogativo que incluyan esta partícula a modo de ejemplo. Además, podrán reflejarlo en un dibujo. Lo más fácil para trabajar estos conceptos es hablar de ingredientes de una pizza. Finalmente, en en último apartado nos centraremos en el uso del ‘some‘ siguiendo la misma estructura que en el apartado anterior.

¿Con qué edades se puede utilizar?

Es un material educativo destinado al ciclo medio y alto de Educación Primaria.

¿Dónde se puede utilizar?

Es un recurso que podemos utilizar en clase o en casa para repasar estos adjetivos con nuestros alumnos/as o hijos/as.

¿Has utiliado este recurso con tus alumnos? Coméntanos aquí abajo qué les ha parecido y dale a ‘me gusta‘ si te ha gustado.

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